|
Βιογραφικό Σημείωμα
|
||
|
Ονοματεπώνυμο |
ΠΟΥΛΑΚΑΚΗΣ, Εμμανουηλ |
|
|
Διεύθυνση |
|
Deutschland |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο |
|
poulakas@t-online.de |
|
Υπηκοότητα |
|
Ελληνική/ Γερμανική |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Υπηρεσία:
Διεύθυνση της υπηρεσίας:
|
|
Ειδικός Σύμβουλος Εκπαίδευσης, για το Μαθημα της Χώρας Καταγωγής Ελληνικά, στο κρατίδιο της Έσσης Γερμανίας.
FACHBERATERZENTRUM „Unterricht für Kinder ausländischer Herkunft“ S T A A T L I C H E S S C H U L A M T Frankfurt/M Emmanouil Poulakakis Stuttgarter Straße 18 - 24, 60329 Frankfurt am Main Telefon:(069) 3 89 89 - 239 Fax:(069) 3 89 89 – 244 E-Mail: m.poulakakis@f.ssa.hessen.de
Παράλληλα υπεύθυνος στο Goetheschule Giessen « Παιδαγωγική αξιοποίηση Τεχνολογιών «Πληροφορίας και Επικοινωνιών» IT (Informationstechnik) Beauftragter. Goetheschule Giessen, Westanlage 43, 35390 Giessen Tel.:(0641) 3062536
|
|
Σπουδές |
|
Απολυτήριο Λυκείου Πτυχίο ακαδημίας Ηρακλείου Μετεκπαίδευση «Νέες τεχνολογίες και μάθηση» Εξομοίωση του πτυχίου στο γερμανικό πανεπιστήμιο με τα μαθήματα Μαθηματικά, Ελληνικά και Γεωγραφία |
|
|
||
|
Επαγγελματική εμπειρία
|
|
1971-1978> Προπαρασκευαστικές τάξεις Ελληνικών στο Γκίσσεν Γερμανίας 1978-1982> Δίγλωσσες τάξεις Γερμανικά - Ελληνικά Goetheschule Gießen 1983-1987> Ενταγμένα τμήματα Ελληνικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Friedrich-Ebert Wieseck και Κέντρο Ειδικών Συμβούλων του κρατηδίου της Έσσης 1988- 1990> Παρακολούθηση «Παιδαγωγικά» στο πανεπιστήμιο του Gießen και παράλληλα διδασκαλία «Ελληνικά σαν Ξένη Γλώσσα» Goetheschule Gießen 1990 -1996> «Ελληνικά σαν Ξένη γλώσσα» 1996- 2000> Εξομοίωση του πτυχίου στο γερμανικό πανεπιστήμιο με τα μαθήματα Μαθηματικά, Ελληνικά και Γεωγραφία 2001- 2005> «Ελληνικά σαν Ξένη Γλώσσα» και μαθηματικά σε γερμανικές τάξεις του Goetheschule 2001- 2008>«Νέες τεχνολογίες» Goetheschule «Ειδικός Σύμβουλος Εκπαίδευσης, για το Μαθημα της Χώρας Καταγωγής Ελληνικά»*, στο κρατίδιο της Έσσης Γερμανίας *Ο θεσμός του Eιδικού Συμβούλου έχει δημιουργηθεί αρχάς του 1980 από το Υπουργείο Παιδείας της Έσσης για τις εθνικότητες (Ελλάδα, Ιταλία, Ισπανία, Πορτογαλία, πρώην Γιουγκοσλαβία, Μαρόκο και Τουρκία). Στις ευθύνες των ειδικών συμβούλων μεταξύ άλλων είναι: Ο συντονισμός του μαθήματος της γλώσσας καταγωγής. Η οργάνωση σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα. Εκπόνηση δίγλωσσου υλικού για γερμανικές τάξεις δευτεροβάθμιας εκπαίδευση με τον τίτλο: «Ανοιγμα των πολιτισμών-Μεσογειακό προγιέκτ» Κατάλογος παραγγελίας βιβλίων. Ο συντονισμός μεταξύ σχολικών επιθεωρήσεων. Η επικοινωνία και η συνεγρασία με τα προξενεία. Η προετοιμασία και διεκπεραίωση συνεδρίων. Μεταφράσεις για παιδαγωγικά θέματα κ.α. Από το 1980 εργάστηκα σαν συνεργάτης στο κέντρο ειδικών συμβούλων για το μάθημα της χώρας καταγωγής. Στη συνέχεια διορίστηκα σαν Ειδικόσ Σύμβουλος από το Υπουργείο της Έσσης. Στο διάστημα αυτό εκτός από τον συντονισμό και οργάνωση του μαθήματος των Ελληνικών στην Έσση, διοργανώναμε δυο φορές το χρόνο τριήμερα σεμινάρια για εκπαιδευτικούς. Εκπονήσαμε ένα δίγλωσσο(γερμανοελληνικό) «Πρόγραμμα Πλαίσιο», για τους έλληνες μαθητές στην Έσση, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Εκπονήσαμε επίσης και πολλά βοηθητικά εγχειρίδια προσαρμοσμένα στις ανάγκες των εδώ μαθητών μας. Συνεργαστήκαμε κατ΄αρχάς με το πανεπιστήμιο Ιωαννίνων στην εκπόνηση διδακτικών ελληνικών βιβλίων μέχρι την έκτη τάξη για τους μαθητές της αλλοδαπής. Διοργανώσαμε σεμινάρια τόσο εδώ στην Έσση, όπου έλαβαν μέρος υπεύθυνοι καθηγητές για το πρόγραμμα του πανεπιστημίου Ιωαννίνων (κ. Δαμανάκης, κ. Δήμου..), όσο και στα Γιάννενα με συμμετοχή πολλών ομογενών εκπαιδευτικών. Στη συνέχεια και αφού το πρόγραμμα για την Παιδεία ομογενών μεταφέρθηκε στο πανεπιστήμιο Ρεθύμνου, συνεργασθήκαμε και συνεργαζόμαστε με τον υπεύθυνο καθηγητή κ. Δαμανάκη και τους συνεργάτες του (εκπόνηση υλικού, αξιολόγηση υλικού, τεστ ελληνομάθειας, σεμινάρια κ.α). Στο τέλος του προγράμματος Παιδεία Ομογενών μου ανατέθηκε η τελική μελέτη, όσον αφορά την Ελληνόγλωσση Εκπαίδευση στη Γερμανία την οποία παρέθεσα και παραπάνω.
|
|
|
|
|
|
Εισηγήσεις |
|
ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΣΕ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΓΙΑ ΕΛΛΗΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ 1. «ΜΟΡΦΕΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ» Μ. Πουλακάκης (Ημερίδα, Μάιος 2003) 2. «ΠΡΟΓΙΕΚΤ» Μ. Πουλακάκης (Ημερίδα, Νοέμβριος 2004) 3. «Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ 4. «ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ» Μ. Πουλακάκης (Ημερίδα, Νοέμβριος 2005) 5. «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΣΣΗ» Μ. Πουλακάκης (Ημερίδα, Μάιος 2005) 6. «Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ» Μ. Πουλακάκης (Διημερίδα, Νοέμβριος 2006) 7. «ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΑΝ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ» Μ. Πουλακάκης (Διημερίδα,Μάιος 2007) 8. «TO MAΘHMA TΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ «ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΣΥΝΕΧΕΙΑ» Μ. Πουλακάκης (Διημερίδα Νοέμβριος 2007) 9. «ΜΟΝΤΕΛΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» Μ. Πουλακάκης (Διημερίδα Μάιος 2008) 10. «ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ» Μ. Πουλακάκης (Διημερίδα Νοέμβριος 2008) 12. «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΝΕΕΣ ΚΑΙ ΝΕΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΣΣΗ» Μ. Πουλακάκης (Διημερίδα Νοέμβριος 2008) Σεμινάρια που οργάνωσα και εισηγήθηκα ( για γερμανούς εκπαιδευτικούς ):
13.Einsatz des Computers im Unterricht allgemein 14.Einführung in die Lernwerkstatt 15.Word 2003 im Grundschulunterricht (Anfänger) 16.Lernsoftware: Schreiblabor Word 2003 17.Textverarbeitung für Fortgeschrittene 18.Einsteigerkurs mit PowerPoint 19.Im Internet recherchieren 20.Digitale Fotographie und Bildbearbeitung 21.PowerPoint für Fortgeschrittene 22.Netzwerkumgebung 23.Smartboad -Technologie 24. SynchronEyes
|
|
Επιμόρφωση |
|
Από το 1979 μέχρι σήμερα έλαβε μέρος σε πολλές διημερίδες με θέματα όπως: Προγιέκτ (Επαφή με κείμενα- Σχολείο τόπος παιδαγωγικών εμπειριών- Προβλήματα στο μάθημα μητρικής γλώσσας- Γραπτή επικοινωνία- Μύθοι και παραμύθια- Ε.Ε- Βασικό λεξιλόγιο- Μαθηματικά για αλλοδαπούς μαθητές- Αναδρομή στους πολιτισμούς της Ευρώπης κ.α.) Πρόγραμμα πλαίσιο: Μέλος της ομάδας εργασίας για την εκπόνηση δίγλωσσου αναλυτικού προγράμματος για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Έσση. 1988- 1990> «Παιδαγωγικά» Ελεύθερος ακροατής στο πανεπιστήμιο του Giessen. |
|
Ξένες γλώσσες |
|
Γερμανικά «πολύ καλά» (Kolloquium) |
|
Γνώσεις Η/Υ
|
|
Πολύ καλή χρήση συστήματος Windows Γενικές γνώσεις λειτουργίας και αρχιτεκτονικής υπολογιστών (Hardware). Ικανότητα σύνδεσης εξωτερικών και εσωτερικών συσκευών στο σύστημα. Πολύ καλή χρήση του διαδικτύου. Άψογη χρήση εφαρμογών Office (Word, Excel, PowerPoint, και άλλα) Ικανότητα κατασκευής ιστοσελίδων και λογισμικών. |
|
Προσωπικά ενδιαφέροντα
|
|
1981- 1996> Πρόεδρος πολιτιστικού και Αθλητικού Συλλόγου «Ελλάς» 1990-1992> Συμβούλιο Αλλοδαπων του Γκίσσεν (υπεύθυνος για θέματα Μετανάστευσης, Ενσωμάτωσης,Πολιτισμού, Σχολείου).
1996-2006> Δημοτικός Σύμβουλος της πόλης του Γκίσσεν(υπεύθυνος για θέματα Σχολείου και Πολυπολιτισμικότητας.
|